Marisa Lobo, psicóloga e escritora, escreve sobre educação, família e religião

A psicóloga Marisa Lobo, que tem mais de 12 livros editados sobre família e valores sociais, comenta algumas contextualizações sobre o seu livro:

Segundo a psicóloga é dever dos pais a educação moral e religiosa, e da mesma forma que é dever da escola proporcionar ao aluno recursos intelectuais, assim como os conhecimentos sem imposição contrária à sua ética, costumes, tradição familiar ou religiosa.

É responsabilidade dos pais proteger os filhos de abusos morais, físicos, intelectuais e sociais. Compete aos pais e professores o dever de construir uma escola de qualidade que prepare nossas crianças e adolescentes com conhecimentos intelectuais para uma futura vida acadêmica.

Os alunos devem ser atualizados sobre os novos paradigmas, porém, mais que tudo, alertados e protegidos dos efeitos nefastos da transformação social imposta pelo pós-modernismo.

Marisa conta que ao longo de seu trabalho, percebeu que a maioria dos professores também tem família e sentem a necessidade de um contraponto, de um contraditório, que estimule a visão crítica desta dessa doutrinação ideológica imposta pelo sistema de ensino, que foi dominado por viés político de extrema esquerda.

Em 2015 o Papa Francisco rejeitou o francês Lauren Stefanini, gay assumido, que foi indicado para assumir um cargo de embaixador no Vaticano.

Em 2009, o então presidente Lula, assinou o decreto 7037/2009 que obriga o serviço público reconhecer a configuração da família composta por gay, lésbica, bissexual, travesti. Inclusive tentaram colocar a ideologia de gênero no Plano Nacional da Educação. O MEC durante o governo petista exigiu que os estados e municípios instituíssem a matéria da ideologia de gênero no currículo escolar. O absurdo chegou nas escolas com proposta de submeter as crianças a ideologias de gênero, sem consentimentos de seus pais, e ainda impôr a elas a tarefa de mudar a visão de sua família, sobre pretexto de que a sociedade está desatualizada.

Para o Cientista social Alípio de Sousa Filho, a naturalização da sexualidade humana cujo o efeito mais destacado é ter criado a ideia segundo a qual a heterossexualidade seria inata (a natureza daria os exemplos de todas as espécies) algo natural e normal. Já a homossexualidade sendo uma tendência adquirida, não pode ser natural nem mesmo normal. (pág. 45) #familiaprojetodedeus