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Publicado em
16 de outubro de 2026
Hilda Célia Bozza Costa é pedagoga da Escola Municipal Paulo Rogério Esmanhoto, no Sítio Cercado, e nos próximos dias dará início a uma nova fase de vida. Os servidores conquistaram benefícios prividenciários acima do teto do INSS.
Nesta quinta-feira (15/10) foi marcada por um momento especial para a professora Hilda Célia Bozza Costa, de 60 anos, que terá aposentadoria dobrada. Ela agendou atendimento no IPMC (Instituto de Previdência dos Servidores Municipais de Curitiba) e após conversar com a servidora Simone Aparecida Siqueira, integrante da equipe do Instituto, decidiu formalizar pedido de aposentadoria.
“Eu vim mesmo fazer a simulação porque eu já poderia ter me aposentado no padrão atual desde o ano passado. Acabei decidindo fazer o pedido hoje”, disse muito emocionada.
“Foram 42 anos de magistério – é uma vida. Desses, 35 anos na Prefeitura de Curitiba”, resumiu ela que trabalha há dez anos na Escola Municipal Paulo Rogério Esmanhoto, no Sítio Cercado, onde ainda estará nos próximos dias, até que o IPMC formalize a concessão da aposentadoria.
Aposentada desde 2013 no primeiro padrão, que assumiu em 1991, Hilda faz planos para a nova fase. “Quero desacelerar e cuidar mais de mim”, declarou. Ela reconhece que terá mais tempo para estar com a família, cuidar das suas plantas, viajar.
Os profissionais do magistério podem ter mais de um padrão na Prefeitura de Curitiba quando fazem dois concursos públicos com jornada semanal de 20 horas.
Legado
Hilda ocupou cargos como professora, pedagoga e diretora da rede municipal de Curitiba. “É como professora que me realizo”, completa.
“Além de educar por meio das atividades pedagógicas, a gente deixa marcas nas crianças que passam pela nossa vida. Deixamos um legado. Muitas daquelas crianças hoje são amigos”, observa.
Ela lembra ainda que já teve alunos que são filhos de ex-alunos. “Valeu a pena essa trajetória. Eu não saberia fazer outra coisa”, assegura ela, que é mãe de duas professoras da Prefeitura.
“Sempre optei pela escola pública. É lá que podemos fazer um trabalho diferente, mais perto do real significado da educação. É muito gratificante”, declara.
Na avaliação da experiente servidora, os profissionais do magistério têm papel importante na sociedade, por isso, deveriam ser mais valorizados por todos. SECOM foto: L Cruz Ferreira
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